PROMOÇÃO E DEFESA DOS DIREITOS DAS PESSOAS LGBTQIA+

O curso O curso PROMOÇÃO E DEFESA DOS DIREITOS DAS PESSOAS LGBTQIA+ foi desenvolvido em 2023, e foi ofertado na modalidade via internet no site da Escola Virtual do Governo (EV. G), com carga horária de 30h.  

Um fato histórico extremamente importante para a garantia da promoção e defesa dos direitos das pessoas LGBTQIA+, foi a criação da Secretaria Nacional dos Direitos das Pessoas LGBTQIA+, na verdade, foi uma conquista histórica dos movimentos sociais.   Esse curso, é destinado a pessoas que atuam ou possam vir a atuar na garantia, defesa e promoção dos direitos de pessoas LGBTQIA+. 

Para profissionais que atuam com grupos em situação de vulnerabilidade, além de servidoras/es públicas/os, educadoras/es, conselheiras/os, lideranças comunitárias e demais pessoas interessadas que buscam conhecimentos sobre a temática dos Direitos Humanos. 

O curso também é ofertado para profissionais da iniciativa privada e integrantes de movimentos sociais vinculados a instituições, serviços e organizações que atendem ou são demandados pela população LGBTQIA+, O objetivo do curso é fornecer subsídios para pessoas que atuam na efetivação, promoção e defesa dos direitos humanos para pessoas LGBTQIA+. 

O curso investe na aproximação com a vivência de pessoas LGBTQIA+ para compreensão dos principais desafios colocados à garantia de seus direitos. A partir de suas experiências, faz uma revisão em aspectos específicos de violências, exclusão, discriminação ou desigualdade vividos por pessoas LGBTQIA+, com ênfase em estratégias para a garantia, promoção e defesa de seus direitos.  

Com vistas a fortalecer uma cultura de direitos humanos a partir do reconhecimento, valorização e respeito à diversidade, o curso oferece conteúdo com o objetivo de sensibilizar e mobilizar pessoas que atuam na efetivação, promoção e defesa dos direitos humanos para os desafios vivenciados por pessoas LGBTQIA+. AO FINAL DESTE CURSO, ESPERA-SE QUE VOCÊ SEJA CAPAZ DE: Neste conheci os conceitos de gênero, identidade de gênero e cisnormatividade e compreendi que o termo LGBTQIA+ abarca diferentes vivências relativas à orientação sexual e a identidade de gênero e, portanto, representa a pluralidade das orientações sexuais e identidades de gênero. Entendi e aprendi a respeitar a diversidade sexual, identificando que a sexualidade, o desejo e o afeto são experiências muito diversificadas, múltiplas e que podem produzir uma série de possibilidades e, portanto, não podendo ser reduzidas a somente uma orientação sexual. Identificar as mudanças culturais e os avanços nas políticas públicas voltadas para pessoas LGBTQIA+ e compreender como esses avanços são vividos de formas diferentes pela comunidade LGBTQIA+, a partir das suas diferenças. 

Durante o curso compreendi que as questões que envolvem a saúde e o direito ao próprio corpo das pessoas LGBTQIA+. 

É saber identificar os desafios para garantia do acesso à educação as pessoas LGBTQIA+ e compreender como a educação, em especial o espaço escolar, pode ser promotora dos direitos das pessoas LGBTQIA+, também identifiquei os mecanismos de exclusão e discriminação vividos por pessoas LGBTQIA+ no mundo do trabalho e saber relacionar as estratégias para inserção produtiva e geração de renda. 

O CONTEÚDO FOI ESTRUTURADO  EM 6 MÓDULOS, A SABER: 

Módulo 1: Identidade de Gênero. Módulo 2: Orientação Afetiva-Sexual. Módulo 3: Cultura e Políticas Públicas para LGBTQIA+: Avanços e Desafios. 

Módulo 4: Direito ao Corpo e à Saúde. Módulo 5: Direito à Educação. Módulo 6: Direito a Trabalho e Renda. 

EXERCÍCIO DO MODULO I 

1 – A partir do que você estudou... Resposta: “C” Os comportamentos. 2 – Para fixar alguns conceitos básicos. Resposta:  a) – Identidade de gênero b) – Pessoa cirgenera  c) – Pessoa trans.  d) – pessoas cirnormatividade  e) – Binarismo de gênero. 3 – Sobre a construção social em relação ao gênero... Resposta:  a) -  verdadeira  b) – falsa  c) - verdadeira   d) – falsa 

EXERCÍCIO DO MODULO II 

1 – Identifique a única alternativa Incorreta: Resposta: letra “B” A sexualidade se resume... 2 – Analise as afirmativas. Resposta: Verdade, falsa, verdade, verdade. 3 – A respeito Da sexualidade... Resposta:  a) – orientação sexual ativa b) – heteronormatilidade c) – Homossexualismo/lebismo d) – diversidade sexual  e) – Gino 

EXERCÍCIO DO MODULO III 

1 – Associe: a) – LGBTQIA+ b) – Reconhecimento civil da identidade de gênero. c) – Homofobia, Lebisfobia e Bifobia. d) – Invisibilidade e) – transfobia 2 – Entre as alternativas abaixo:  Resposta: Já é possível... 3 – Analise as afirmativas a seguir... Resposta:  a) – Verdade,  b) – verdade  c) – falsa  d) – verdade. 

EXERCÍCIO DO MODULO IV 1 – Identifique a alternativa... Resposta; letra “D” Alguma profissão. 2 – Analise as afirmações: Resposta: VFFV 3 – Associe cada termo: Resposta: FFVVV EXERCÍCIO DO 

MODULO V 1 – Identifique a alternativa incorreta: Resposta: letra “A” Última versão. 2 – Analise a afirmativa a seguir: Resposta: VFVF 3 – Encontre correspondência: Resposta:  Estigma, Negligência/omissão, Constrangimento, exclusão, invisibilidade. 

EXERCICIO DO MODULO VI 1 – Identifique a alternativa incorreta: Resposta: letra “C” Os dados Nacionais... 2 – Analise as afirmativas a seguir: Resposta:  VVFF Resposta: letra “E” O problema de acesso... Nota: 76,25 foi desenvolvido em 2023, e foi ofertado na modalidade via internet no site da Escola Virtual do Governo (EV. G), com carga horária de 30h. Um fato histórico extremamente importante para a garantia da promoção e defesa dos direitos das pessoas LGBTQIA+, foi a criação da Secretaria Nacional dos Direitos das Pessoas LGBTQIA+, na verdade, foi uma conquista histórica dos movimentos sociais. Esse curso, é destinado a pessoas que atuam ou possam vir a atuar na garantia, defesa e promoção dos direitos de pessoas LGBTQIA+. 

Para profissionais que atuam com grupos em situação de vulnerabilidade, além de servidoras/es públicas/os, educadoras/es, conselheiras/os, lideranças comunitárias e demais pessoas interessadas que buscam conhecimentos sobre a temática dos Direitos Humanos. 

O curso também é ofertado para profissionais da iniciativa privada e integrantes de movimentos sociais vinculados a instituições, serviços e organizações que atendem ou são demandados pela população LGBTQIA+, O objetivo do curso é fornecer subsídios para pessoas que atuam na efetivação, promoção e defesa dos direitos humanos para pessoas LGBTQIA+. O curso investe na aproximação com a vivência de pessoas LGBTQIA+ para compreensão dos principais desafios colocados à garantia de seus direitos. A partir de suas experiências, faz uma revisão em aspectos específicos de violências, exclusão, discriminação ou desigualdade vividos por pessoas LGBTQIA+, com ênfase em estratégias para a garantia, promoção e defesa de seus direitos. Com vistas a fortalecer uma cultura de direitos humanos a partir do reconhecimento, valorização e respeito à diversidade, o curso oferece conteúdo com o objetivo de sensibilizar e mobilizar pessoas que atuam na efetivação, promoção e defesa dos direitos humanos para os desafios vivenciados por pessoas LGBTQIA+. AO FINAL DESTE CURSO, ESPERA-SE QUE VOCÊ SEJA CAPAZ DE: Neste conheci os conceitos de gênero, identidade de gênero e cisnormatividade e compreendi que o termo LGBTQIA+ abarca diferentes vivências relativas à orientação sexual e a identidade de gênero e, portanto, representa a pluralidade das orientações sexuais e identidades de gênero. Entendi e aprendi a respeitar a diversidade sexual, identificando que a sexualidade, o desejo e o afeto são experiências muito diversificadas, múltiplas e que podem produzir uma série de possibilidades e, portanto, não podendo ser reduzidas a somente uma orientação sexual. Identificar as mudanças culturais e os avanços nas políticas públicas voltadas para pessoas LGBTQIA+ e compreender como esses avanços são vividos de formas diferentes pela comunidade LGBTQIA+, a partir das suas diferenças. Durante o curso compreendi que as questões que envolvem a saúde e o direito ao próprio corpo das pessoas LGBTQIA+. É saber identificar os desafios para garantia do acesso à educação as pessoas LGBTQIA+ e compreender como a educação, em especial o espaço escolar, pode ser promotora dos direitos das pessoas LGBTQIA+, também identifiquei os mecanismos de exclusão e discriminação vividos por pessoas LGBTQIA+ no mundo do trabalho e saber relacionar as estratégias para inserção produtiva e geração de renda. O CONTEÚDO FOI ESTRUTURADO EM 6 MÓDULOS, A SABER: Módulo 1: Identidade de Gênero. Módulo 2: Orientação Afetiva-Sexual. Módulo 3: Cultura e Políticas Públicas para LGBTQIA+: Avanços e Desafios. Módulo 4: Direito ao Corpo e à Saúde. Módulo 5: Direito à Educação. Módulo 6: Direito a Trabalho e Renda. 

EXERCÍCIO DO MODULO I 

1 – A partir do que você estudou... Resposta: “C” Os comportamentos. 2 – Para fixar alguns conceitos básicos. Resposta: a) – Identidade de gênero b) – Pessoa cirgenera c) – Pessoa trans. d) – pessoas cirnormatividade e) – Binarismo de gênero. 3 – Sobre a construção social em relação ao gênero... Resposta: a) - verdadeira b) – falsa c) - verdadeira d) – falsa 

EXERCÍCIO DO MODULO II 

1 – Identifique a única alternativa Incorreta: Resposta: letra “B” A sexualidade se resume... 2 – Analise as afirmativas. Resposta: Verdade, falsa, verdade, verdade. 3 – A respeito Da sexualidade... Resposta: a) – orientação sexual ativa b) – heteronormatilidade c) – Homossexualismo/lebismo d) – diversidade sexual e) – Gino EXERCÍCIO DO MODULO 

III 1 – Associe: a) – LGBTQIA+ b) – Reconhecimento civil da identidade de gênero. c) – Homofobia, Lebisfobia e Bifobia. d) – Invisibilidade e) – transfobia 2 – Entre as alternativas abaixo: Resposta: Já é possível... 3 – Analise as afirmativas a seguir... Resposta: a) – Verdade, b) – verdade c) – falsa d) – verdade. 

EXERCÍCIO DO  MODULO IV 

1 – Identifique a alternativa... Resposta; letra “D” Alguma profissão. 2 – Analise as afirmações: Resposta: VFFV 3 – Associe cada termo: Resposta: FFVVV EXERCÍCIO DO MODULO V 1 – Identifique a alternativa incorreta: Resposta: letra “A” Última versão. 2 – Analise a afirmativa a seguir: Resposta: VFVF 3 – Encontre correspondência: Resposta: Estigma, Negligência/omissão, Constrangimento, exclusão, invisibilidade. 

EXERCICIO DO MODULO VI 

1 – Identifique a alternativa incorreta: Resposta: letra “C” Os dados Nacionais... 2 – Analise as afirmativas a seguir: Resposta: VVFF Resposta: letra “E” O problema de acesso... Nota: 76,25